Voor meertalige wereldburgers

Brede vorming: hoofd, hart en handen We begeleiden elk kind in zijn totale ontwikkeling. Naast kennis vinden we sociale vaardigheden, creativiteit en welbevinden even belangrijk. Actief leren staat centraal: kinderen ontdekken en leren door te doen. Actief en constructief leren We stimuleren leerlingen om na te denken, samen te werken en eigen oplossingen te ontwikkelen. Creativiteit en productiviteit primeren boven puur reproductief leren. Intercultureel en respectvol samen leren We besteden aandacht aan de verschillende culturen binnen onze school en verbinden leerlingen met de wereld om hen heen. Ouderen, buurt en actualiteit krijgen een plek in onze werking. Differentiatie en inclusief onderwijs Elk kind is anders. Daarom stemmen we ons onderwijsaanbod af op noden, talenten en motivatie. Inclusief onderwijs krijgt bij ons een warme plaats, al verwijzen we soms door naar gespecialiseerd onderwijs indien dit nodig is. Emancipatorisch onderwijs We willen kinderen laten groeien tot zelfstandige, bewuste en verantwoordelijke deelnemers aan de samenleving. Aandacht voor relaties en welbevinden Een positieve sfeer en sterke sociale vaardigheden zijn essentieel.

We zorgen voor een warm klimaat waarin leerlingen zich goed voelen en betrokken zijn. Samenwerking met ouders We verwachten een bewuste keuze voor ons pedagogisch project en waarderen de actieve betrokkenheid van ouders. Via o.a. ouderraad, schoolraad en klasactiviteiten kunnen ouders mee met ons schoolteam bouwen aan een sterke school. Bruggen bouwen bij overgangen We begeleiden kinderen doorheen alle overstappen binnen hun schoolloopbaan, zodat elke overgang zo vlot mogelijk verloopt. Meertaligheid als kracht, Nederlands als voertaal We ondersteunen leerlingen voor wie Nederlands niet de thuistaal is. Nederlands blijft onze schooltaal, maar we benaderen meertaligheid als een meerwaarde. Wanneer nodig schakelen we tijdelijk over naar een andere taal om kinderen en ouders beter te begrijpen.